音乐是情绪共鸣的媒介，美妙的音乐是灵动且自由的。它像一股清流流淌在我们的身边，在浮躁时抚慰我们，在忧伤时疗愈我们......
今天，我们邀请到中国爱乐乐团大提琴演奏家张集，出生于音乐世家，从小接受最正统、严格的艺术教育。对于他而言，音乐早已融入骨髓之中。带着对音乐的憧憬与期盼，让我们一同走入他的艺术人生。
张集
中国爱乐乐团大提琴演奏家
中国爱乐-青少年交响乐团大提琴声部导师
1985年出生于沈阳的一个音乐世家，家庭成员中有六位音乐家在国内外从事大提琴的演奏和教育工作。1997-2002年就读于沈阳音乐学院附中。2003年考入中央音乐学院。师从于中国著名大提琴教育家俞明青教授。在校学习期间多次与国内外大提琴专家学习交流。2005年参加中国音乐金钟奖全国大提琴比赛获得铜奖。2005年与中国广播艺术交响乐团合作演奏肖斯塔科维奇《第一大提琴协奏曲》。
2006年进入中国爱乐乐团。2010年5月9日，张集首次作为独奏家与中国爱乐乐团合作演奏普罗科菲耶夫《大提琴交响协奏曲》。2012-2016年随乐团多次出访美洲、欧洲、陆上丝绸之路海上丝绸之路等沿线国家。
2020年1月，随中国爱乐乐团艺术家四重奏出访东欧四国演出。
导师问答
小编：谈一谈您与大提琴的渊源，以及您学琴最难忘的瞬间？
张集老师：我出生于一个音乐世家，家庭成员中至今有六位在国内外从事大提琴演奏和教育工作。所以，我6岁的时候父母就决定让我学习大提琴了。在我刚开始学琴的几年与其他琴童相比并没有什么优势，因为基本功练习会让大多数孩子觉得很枯燥乏味，但就是这些每天看似枯燥的基本功练习才能为以后的成绩打下基础。因为我母亲也是乐团的大提琴演奏员，她每天都会陪着我练琴，而且她的严格要求不比任何一位老师低，每天都要完成当天的学习计划。记得我10岁的时候有一次练琴，有一段旋律我总是拉不好，音准和节奏都有问题，她陪我从晚上9:00一直练到夜里1:00，换其他的父母有可能觉得今天练不好明天再继续练吧，但我母亲的要求是必须今天完成。这种看起来比较残酷的方式或许现在很多家长不能接受，但正是她这种坚持让我为以后的学习打下了坚实的基础。所以说：家长每天的严格要求，配合老师的教学非常关键。既然决定要走器乐演奏这条路了，就要做好吃苦的准备，苦一定不会白吃，因为有句老话：台上一分钟，台下十年功！
小编：您认为学习大提琴最难攻克的是什么？
张集老师：大提琴和其他弓弦乐器一样，我认为最难攻克的就是右手的运弓和发音，弓与弦的摩擦就好比是歌唱家的声带，每位歌唱家的声音都有自己独特的风格和特点，拉琴也是一样。同样的一把琴在不同人的手里会发出不同的声音和音色，如何才能把琴的声音和音色发挥出来，是需要长时间的基本功练习和自己用耳朵听自己的声音，要自己去给自己提要求。如果自己听自己拉琴的声音都不觉得好听，别人怎么会觉得好听呢。所以说：在拉琴的时候应该多听多想，只有提高对自己的要求，水平才会提高。
小编：大提琴在交响乐队中的地位与作用？
张集老师：大提琴在交响乐队中的地位非常重要。大提琴的音域宽广，在交响乐的配器中经常起到承上启下的作用。在第一小提琴和管乐演奏旋律的时候经常作为低音的陪衬。在交响乐的演奏中，低音声部的节奏往往决定着一首作品的成败，当然在很多交响乐作品中也有大提琴演奏的大段旋律片段，比如：贝多芬《第五交响曲》的第二乐章，就是由大提琴声部的旋律开始，其他声部逐渐加入。所以大提琴在交响乐中不止是一件伴奏乐器，它是交响乐团中非常重要的一个组成部分。
▲张集老师与中国爱乐乐团的同事们弦乐四重奏
演奏家：张集、张建立、姜帅、徐文超（从左至右）
小编：大提琴的经典作品有很多，为什么很多作曲家会钟情于这件乐器，写出那么多经典的作品？
张集老师：我认为大提琴的声音是最接近人声的一样乐器，最具有代表性的大提琴独奏作品就是德沃夏克《b小调大提琴协奏曲》，1893年他在创作完第九交响曲《自“新大陆”》后，他把美国黑人音乐与波西米亚民族音乐特征有机结合到一起，正因为产生这独特的风格和优美的旋律，成就了这首不朽的名曲。第一乐章的第二主题是这首作品为具有代表性的经典段落，那略带忧伤的旋律仿佛在对我们讲述着作曲家凄美的爱情故事，低音像男中音一样浑厚，高音像女高音一样优美华丽。正是因为大提琴宽广的音域和优美的音色，众多作曲家都写了大量的大提琴独奏作品，我想正是因为大提琴的音色可以完美的诠释作曲家通过作品想表达的情感，所以才留下了那么多大提琴的经典作品。
小编：谈谈您对爱乐青少交大提琴声部孩子们的印象，他们的优点与不足是什么？
张集老师：2019年中国爱乐青少交的孩子们排练演出了《天方夜谭》，他们能在现在这个年纪把这部作品准确地表现出来非常不容易。每个声部都有非常优秀的小演奏家，当然孩子们的表现与中国爱乐优秀的导师团队密不可分，老师们的细心教导加上孩子用心学习才会达到这不同凡响的成果，这也正是中国爱乐乐团李楠团长成立中国爱乐-青少年交响乐团的初衷。希望中国未来的交响乐事业可以一直健康的发展下去，就一定要让孩子从小就接受正确的交响乐队训练和室内乐作品演奏。交响乐演奏不同于独奏，它需要听其他声部的旋律，大家在一起演奏需要配合。所以说：并不是一百个优秀的独奏家坐在一起就可以组成一个优秀的乐团，乐团就像一个大家庭，需要互相听，互相交流，互相磨合。我希望这些年轻有活力的孩子们可以在音乐道路上一直坚持走下去，为中国交响乐的明天加油努力！
张集老师线上课堂